1、溝通時要注意自尊心
自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學那樣，出了問題對孩子一味訓斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會引起他的排斥和反感。
孩子聽到披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒面子，今后怎么在同學面前抬頭，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。
此外，孩子為了維護自尊心，勢必要好好努力，通過學習成績說話。所以，父母要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心、自信心。
2、培養孩子獨立思考的習慣
父母不能成為孩子學習的拐杖。遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。
在孩子成績下降時，先要鼓勵，而不是責備。孩子成績下降時，一般自己已經很傷心痛苦，甚至心灰意冷。父母要表示關切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他分析問題、解決問題。責備會疏遠與孩子的距離，以致今后出了問題，他也不會再主動提出來與父母協商。
與孩子溝通有哪些技巧
1、與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，并表達一下做父母的期望。
2、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。
孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。
3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。
4、對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。
5、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。