孩子上課總走神怎么辦
1.分析外界環(huán)境。如果孩子對(duì)課特別感興趣，那孩子的注意力是非常集中的，相同的，孩子如果對(duì)老師感興趣，他也不會(huì)走神。
2.分析孩子的心理。如果孩子有心事，心里想著別的事情？例如有些小朋友家里父母鬧離婚，孩子的后臺(tái)不穩(wěn)，如何有心思去學(xué)習(xí)本領(lǐng)？然后，考慮孩子的興趣。
3.分析孩子的生理問(wèn)題。有些孩子患有多動(dòng)癥，你是無(wú)法讓孩子專注的。
4.分析孩子的吸收方式。孩子吸收的方式有哪些：視覺(jué)型，聽(tīng)覺(jué)型、觸覺(jué)型，味覺(jué)型、嗅覺(jué)型。孩子五感靈敏度不一樣，如果是視覺(jué)學(xué)習(xí)型孩子，你讓他不能看，只聽(tīng)，他當(dāng)然就走神了。
5.如果孩子是因?yàn)橥砩纤X(jué)睡得不好，第二天沒(méi)有精神，導(dǎo)致上課走神。屬于這種情況的話，家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子進(jìn)行晚間睡眠調(diào)整，讓孩子夜里邊睡眠較好，從而改善課間走神的情況。
孩子上課總走神的原因
1.父母的遺傳生理關(guān)系：父母的遺傳也是造成孩子上課總走神的原因，比如父母嗜酒，父母常見(jiàn)抽煙，還有的孩子出生的時(shí)候，父母遇到的生產(chǎn)問(wèn)題，都會(huì)讓孩子出生后大腦發(fā)育不健康，或者是大腦發(fā)育緩慢不平衡，讓孩子上課走神。
2.孩子的心理關(guān)系：上課注意力不集中的孩子心理是有一定的障礙關(guān)系的，孩子心理壓力大，學(xué)習(xí)壓力大，平時(shí)沒(méi)有發(fā)泄疏通的情緒渠道，或者是有心理障礙，都是孩子上課總走神的原因。
3.孩子有學(xué)習(xí)的障礙：孩子學(xué)習(xí)障礙就是很多家長(zhǎng)說(shuō)的孩子不開(kāi)竅，孩子學(xué)習(xí)比較笨，孩子不是學(xué)習(xí)的材料，還有家長(zhǎng)說(shuō)的孩子學(xué)習(xí)理解能力差，這都是孩子上課總走神的原因，因?yàn)楹⒆拥哪芰Σ荒芙邮艿嚼蠋熤v課，這也是孩子上課總走神的原因。
孩子上課總走神怎么辦，家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)，一定要做好提醒工作，或者找到孩子上課總走神的原因，然后才能找對(duì)方法，提高孩子的專注力，這樣孩子上課走神的情況自然會(huì)減少。