14歲孩子正處于青春期隨著身體生理以及大腦的各項發育，孩子在性格上也會出現一定的變化，也被稱為叛逆期。那么，面對14歲娃娃逆反期怎么處理呢？
14歲娃娃逆反期怎么處理
十四歲的孩子正處于青春期，出現叛逆心理也屬于一種正常現象。家長要了解孩子的需求，學會和孩子交流，不可一味的打罵孩子。要用鼓勵和表揚的方式改變孩子的叛逆心理，必要時可帶孩子接受心理治療。
家長應該放低姿態，要學會理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點。因為14歲的孩子已經開始進入青春期，由于青春期本身內分泌代謝紊亂，孩子會出現情緒方面的異常。同時14歲的孩子已經開始有自己獨立的思考，開始逐漸形成自己的特定人生觀和價值觀。
但是由于社會經歷和閱歷不夠，孩子的人生觀和價值觀可能與家長出現一定的沖突。所以家長要學會傾聽，傾聽孩子自己的思想，通過理解孩子的思想，從而做出正確的引導。
同時家長要學會與孩子做朋友，了解孩子內心的活動。同時家長對孩子也要做出適當放手，14歲的孩子已經進入青少年的階段，已經開始能夠獨立完成部分事情，家長需要避免過分將孩子綁在自己身邊。
開始要逐漸放手，讓孩子獨立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩地度過青春叛逆期。
14歲娃娃逆反的原因
逆反心理如何產生的呢？我們首先應當從孩子的身體發展來看，孩子們到了青春期之后，他們希望自己變成一個大人，所以說成年人的世界中如果繼續把他們看成小孩，他們就會用各種方式來證明自己的存在，哪怕是對著干不聽話。
另外逆反心理的強弱和家庭教育的方式也有這關系，主要有以下幾種家庭教育方式，容易讓孩子產生逆反心理。
首先就是要求太高，一些家長可能是基于自己的原因，希望孩子實現自己曾經沒有實現的目標，于是就要求孩子去實現了很高對于孩子無法實現的目標，這樣的情況下孩子非常容易產生對立情緒，所以家長不應當把自己的愿望和目標加在孩子身上。
其次，有些家庭教育方式非常粗暴低級，在孩子犯錯誤的時候，秉承的就是棍棒之下出孝子，不打不成才這些老師的教育思維，對于孩子無論是否成功都是諷刺挖苦，這些做法對于孩子來講，特別是青春期的孩子來講，他們的自尊心受到了傷害，所以說孩子容易產生逆反心理。
第三，青春期的孩子有著各種各類的好奇心，比如說有的孩子特別喜歡運動，那么有的家長會覺得這種運動會影響孩子的學習，就進行了一些制止，而在制止的過程中就會讓孩子產生不滿心理，從而和家長進行對抗。
第四，無論是棍棒之下出孝子，還是反復嘮叨喋喋不休的教育方式，都會讓孩子產生厭煩，對于孩子不停的說教，仿佛孩子永遠沒有做對的時候，久而久之孩子的逆反心理就會特別嚴重。
青春期孩子的逆反心理屬于正常心理，也屬于問題心理，我們的家庭教育中應當充分理解一下自己的家庭教育失誤方面，如果處理不好的話，他可能會變成一種變態心理，有著是青少年可能產生冷漠偏執孤僻多疑的病態性格，一定要處理好青春期的逆反心理。
十四歲孩子叛逆期應該以引導為主，不能強硬的打罵或者責怪。孩子在成長過程中，都會經歷這個坎，對家長來說，孩子的叛逆期是非常頭疼的事情，如果不能正確引導，不能很好的去解決，孩子很容易走上極端，給孩子成長帶來很多的影響，家長必須重視。