有些孩子總是調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)話(huà)，讓家長(zhǎng)十分頭疼，但這是一個(gè)正常現(xiàn)象，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)發(fā)生的一件事。那么，孩子總是不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該怎么教？
孩子總是不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該怎么教
1、不能打罵孩子
首先你不能打他，你打他會(huì)起反作用，你越打他，他越不聽(tīng)話(huà)，尤其是孩子大了，他會(huì)記仇的。你應(yīng)該給他把事情講明白，給他講道理，這樣的話(huà)，你心平氣和的跟他說(shuō)，他就會(huì)聽(tīng)的，而且要言傳身教，首先你自己要做的事情要比較端正，孩子就會(huì)跟你學(xué)的。
2、進(jìn)行引導(dǎo)教育
如果我們?cè)谏钪泻⒆硬宦?tīng)話(huà)，要進(jìn)行好好的引導(dǎo)教育，孩子較小的時(shí)候，一定要嚴(yán)格的制止孩子做一些違反原則性問(wèn)題的，從小要給他養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。如果是已經(jīng)大一些的孩子，這個(gè)時(shí)候我們就要說(shuō)服教育，跟孩子多溝通多談心，了解孩子內(nèi)心的想法，這樣更有效的改變孩子的決定。
3、轉(zhuǎn)移孩子注意力
小孩子在幼兒期會(huì)有些叛逆或任性，大人說(shuō)東，他偏往西，特別不聽(tīng)話(huà)。年齡小的幼兒聽(tīng)不進(jìn)去道理，但用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法會(huì)比較有效，比如遇到孩子不聽(tīng)話(huà)哭鬧時(shí)，可以暫且將當(dāng)前事情擱置一邊，用其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，等孩子情緒好轉(zhuǎn)，心情平靜下來(lái)時(shí)，再去引導(dǎo)教育孩子，這時(shí)孩子往往能聽(tīng)進(jìn)去道理了。
4、與孩子平等交流
孩子只有在被尊重的情況下，才會(huì)聽(tīng)大人的話(huà)。所以我們同孩子講話(huà)的時(shí)候一定不能用命令的口氣去指使他，我們對(duì)孩子說(shuō)話(huà)就應(yīng)該像對(duì)朋友說(shuō)話(huà)一樣，對(duì)客人說(shuō)話(huà)一樣，客客氣氣的，這樣孩子聽(tīng)著舒服，他自然就愿意聽(tīng)大人的話(huà)了。
孩子總是不聽(tīng)話(huà)的原因
1、好奇心得不到滿(mǎn)足
孩子好奇心強(qiáng)，對(duì)什么都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認(rèn)為孩子是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動(dòng)，甚至訓(xùn)斥、打罵他，很容易引起孩子不滿(mǎn)，“不聽(tīng)話(huà)”就由此而生了。
2、嬰幼兒心理發(fā)展的必經(jīng)階段
孩子兩歲以后，自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，活動(dòng)的自主性和積極性有所提高，加上他開(kāi)始意識(shí)到了“我”的力量，因而什么事都想?yún)⑴c，但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強(qiáng)加到他身上，他就會(huì)反抗，進(jìn)而產(chǎn)生挫折感，時(shí)間一長(zhǎng)就變得越來(lái)越“不聽(tīng)話(huà)”。
3、孩子的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展了
隨著體格的快速發(fā)展，孩子的身體活動(dòng)能力逐漸成熟，異常渴望擴(kuò)大自己的獨(dú)立活動(dòng)空間，因此不斷地去獨(dú)立嘗試做新的事情。這時(shí)，很多媽媽對(duì)孩子的行為會(huì)加以阻攔和限制，使孩子產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，自然就跟媽媽對(duì)著干了，所以“不聽(tīng)話(huà)”。
孩子總是不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該怎么教，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子，正視孩子的成長(zhǎng)，不能打罵孩子，平等地與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，使用正確的方法對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育。