父母是孩子的第一任老師，無論家長(zhǎng)的言行舉止是否正確，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么，小學(xué)生的教育方式方法有哪些？
小學(xué)生的教育方式方法有哪些
1、尊重孩子的意愿，平等對(duì)話
尊重孩子的意愿，與孩子進(jìn)行平等的對(duì)話，這樣才能夠傾聽孩子的真實(shí)想法，把握孩子的狀態(tài)，并順勢(shì)進(jìn)行引導(dǎo)教育。比如為孩子選擇興趣班，要和孩子溝通，讓孩子自己參與選擇；當(dāng)孩子犯錯(cuò)，先不要急于懲罰，而是聽聽孩子的想法，肯定正確的，再讓孩子為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任等等。
2、環(huán)境熏陶
家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
3、說服教育
家長(zhǎng)可以根據(jù)子女的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。家長(zhǎng)也可以與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。
小學(xué)生的特點(diǎn)
1、好動(dòng)性
好動(dòng)是小學(xué)生的天性，他們能自覺地在教室里呆一節(jié)課是非常可貴的，既然他們的注意力持久性較差，那么就需要家長(zhǎng)不斷地提醒他們。放學(xué)后的時(shí)間是孩子的天地，家長(zhǎng)們就不能用較多的作業(yè)來壓迫他們，要讓他們有時(shí)間去沐浴童年的歡樂。
2、可塑性
有人說:“小學(xué)生的心像一張潔白無瑕的白紙，就看怎樣去渲染。”這就需要我們更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察他們，用科學(xué)合理的方法去塑造他們，使他們健康成長(zhǎng)，為今后學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
3、模仿性
小學(xué)生對(duì)周圍新鮮奇異的事物充滿了好奇感，也極易去模仿。他們不知道什么事情該做，什么事情不該做，什么是好的、壞的，無論是從周圍的大人身上，還是從電視上都想去學(xué)著做。家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo)孩子的業(yè)余生活，教他們分辨事情的好壞，引導(dǎo)他們走正確的道路。
百年大計(jì)，教育為本；家長(zhǎng)們一定要尊重孩子的個(gè)性，正確的引導(dǎo)孩子，使孩子的素質(zhì)得到全面發(fā)展。