小學四年級的孩子，作業不多，還要三個小時才能完成，真是個大問題，一定要盡快解決。如何解決這個問題，關鍵是要找出作業遲到的原因，采取針對性的措施，相信可以解決問題。時間管理是自我管理的重要組成部分，您可以通過以下方式執行此操作：
1、不要隨便肯定孩子的拖延
有些父母完全不會在意說話的方式，比如：“你能不能快一點，每次都是拖拖拉拉”，父母這樣的認定方式，孩子就會想，我就是拖拉你怎么樣，所以在面對孩子的拖拉行為時，父母不妨用積極的語言促進孩子的速度，比方說：“孩子，我們需要快點走哦，不然就遲到嘍。
2、不要強迫孩子改變習慣
習慣不是一天兩天養成的，家長不能通過訓誡讓孩子馬上改變習慣，所以家長應該向孩子解釋拖延的壞處，然后再慢慢幫助孩子改正壞習慣，父母還可以通過獎勵的誘惑來誘使孩子改變他們的辦事效率。
3、幫助孩子樹立時間觀念
時間觀念不強的孩子，有毛病就是做事拖拉，比如吃飯時間到了，還要玩游戲。該睡覺了，作業還沒做完，不管父母怎么催，總要拖延。
針對這種情況，父母就得向孩子立好規矩，什么時候該玩游戲，什么時候該做作業，如果有違反，那么下一次玩游戲的時間就得減少，甚至到沒有。