孩子在升入初中后,難免有些不適應(yīng),陌生的老師、陌生的同學(xué)都讓他感到恐慌,所以成績(jī)下劃一點(diǎn)很正常。而且初中學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)學(xué)的要多,他需要一個(gè)適應(yīng)調(diào)整的過(guò)程,不用太過(guò)擔(dān)心。
一、初一成績(jī)不好還有救嗎
1、幫忙分析原因
孩子成績(jī)不好,有可能是沒(méi)有掌握好老師所講的知識(shí),家長(zhǎng)可以幫忙分析一下試卷,看看是那部分的知識(shí)沒(méi)有掌握好,幫忙鞏固一下。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
如果孩子很聽(tīng)話(huà)、不貪玩的話(huà),家長(zhǎng)可以給孩子制定一些規(guī)矩,幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多了解一些孩子的在校表現(xiàn)
家長(zhǎng)平時(shí)多與老師溝通,了解一些孩子的在校表現(xiàn),這樣老師也能給予孩子更多的關(guān)注,對(duì)于孩子成績(jī)的提高有間接幫助。而且我們平時(shí)要多關(guān)注孩子,在孩子考試成績(jī)出來(lái)時(shí),要多加鼓勵(lì),這樣能夠增加孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、初一成績(jī)不好的原因
1、孩子剛升入初中,還沒(méi)有完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和思維方式。
2、努力程度不夠,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式。
3、學(xué)習(xí)壓力太大,孩子厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的成績(jī)時(shí)不要太過(guò)焦慮,這可能只是孩子還沒(méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,我們要多給與孩子鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心,增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那么自然而然孩子的成績(jī)就會(huì)提高了。
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