應(yīng)不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該秉持理解、關(guān)懷和引導(dǎo)的原則，尋找合適的方法，避免采取錯(cuò)誤的方式。只有通過有效的溝通、理解和正確引導(dǎo)，家長(zhǎng)才能幫助孩子全面發(fā)展與成長(zhǎng)。
應(yīng)不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)
不應(yīng)該。
首先、玩手機(jī)很可能會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)。玩手機(jī)可能會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，這是一定的，手機(jī)中有很多娛樂軟件，比如直播軟件、游戲軟件、聊天軟件，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)興致下降，突然對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣轉(zhuǎn)移，孩子就容易逐漸陷進(jìn)去，找到學(xué)習(xí)的替代品。
一旦孩子在手機(jī)中找到了樂趣，光靠孩子的自制力，根本沒法控制自我，必然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次、手機(jī)屏幕太亮，孩子容易視力下降。孩子常玩手機(jī)，屏幕太亮，會(huì)刺激眼睛。長(zhǎng)時(shí)間盯著過亮的屏幕玩，眼周肌肉會(huì)疲勞，小孩子的視力會(huì)受到很大的挑戰(zhàn)。
一旦孩子玩手機(jī)玩累了，想起來該補(bǔ)寫作業(yè)了，一寫就很久不休息，眼睛壓力超負(fù)荷，孩子一個(gè)月左右就容易出現(xiàn)視力偏差，最終患上近視。尤其是愛在夜里玩手機(jī)的小孩子，視力幾乎都會(huì)受影響。
最后、限制孩子思維。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)不僅會(huì)影響孩子的視力，也會(huì)影響孩子的思維。玩手機(jī)的人都知道，手機(jī)里面的有些內(nèi)容并不是小孩子應(yīng)該接觸到的，這對(duì)他們的世界會(huì)造成一定的傷害，或者過早認(rèn)知這個(gè)世界，間接影響孩子的成長(zhǎng)。
正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、約定每次使用手機(jī)的時(shí)間。當(dāng)孩子要玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以跟孩子約好玩手機(jī)的時(shí)間。若遇到耍賴的孩子，家長(zhǎng)也有理可依，可以讓孩子養(yǎng)成按時(shí)玩手機(jī)的按時(shí)習(xí)慣，不能讓孩子玩太久，要提醒孩子注意眼睛的休息，若孩子依然耍賴家長(zhǎng)可以設(shè)置手機(jī)自動(dòng)關(guān)閉程序。
2、大人把控內(nèi)容。家長(zhǎng)要把控孩子玩手機(jī)的內(nèi)容無論是游戲還是動(dòng)畫，這不僅能幫孩子不被不良信息干擾，還能增加親子間的互動(dòng)，有利于親子間關(guān)系。
3、爸媽做好榜樣。若是父母每天都就只知道對(duì)著手機(jī)平板電腦看，在潛移默化當(dāng)中，孩子也會(huì)跟著父母做，若父母是為了工作而看手機(jī)、看電腦，可以和孩子說明情況，若是為了玩游戲以及看劇，那為了孩子的身心健康是否能暫時(shí)放下手機(jī)，陪孩子聊聊天。
4、發(fā)展多樣化的興趣。父母可以幫孩子發(fā)展多樣的愛好，讓他們不會(huì)覺得除了玩手機(jī)就沒有其他事情可以做了，發(fā)展多樣愛好不僅可以豐富孩子的生活和眼界，也可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，避免太過癡迷于手機(jī)，這樣就不會(huì)將太多的時(shí)間投入到玩手機(jī)當(dāng)中。
如果孩子沉迷手機(jī)怎么辦
1、自己以身作則。想要孩子不玩手機(jī)，首先就需要家長(zhǎng)以身作則，如果自己下班回家就歪在沙發(fā)上扣手機(jī)，那么孩子就會(huì)跟著學(xué)，自己都做不到，怎么教育孩子呢？
2、多多陪伴孩子。孩子最期待的就是能夠和父母一起玩耍，想要讓爸爸媽媽陪他們一起玩玩具、看書，但是很多家長(zhǎng)都做不到，他們玩手機(jī)的興致比陪孩子更高，所以就會(huì)讓孩子耳濡目染，從而養(yǎng)成愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣，如果家長(zhǎng)能夠多一些時(shí)間陪伴孩子，應(yīng)該每一個(gè)孩子都不至于沉迷玩手機(jī)吧！