當孩子不想寫作業(yè)的時候，家長千萬不要著急吼孩子，打罵孩子，這樣是起不到任何效果的，家長不妨先冷靜下來，通過跟孩子的溝通交流，找出問題的根源所在，然后再去慢慢開導(dǎo)他們。
小孩子不想寫作業(yè)怎么開導(dǎo)
1、家長要讓孩子明白，做作業(yè)是不可避免的。不做作業(yè)其實是孩子的一種天性，他會想出各種各樣的理由來逃避做作業(yè)，家長也可以不時地去提醒，讓孩子去寫作業(yè)，讓他們寫完作業(yè)之前，出來救場。
如果孩子決定不寫作業(yè)的話，老師也會對他進行相應(yīng)的懲罰，讓他明白顧客是沒有辦法逃避的，只有面對它，就應(yīng)該為自己的選擇負責。如果他選擇不寫作業(yè)的話，他也就要承擔不寫作業(yè)的責任。家長在孩子遇到困難的時候，不可以讓他放棄，要教他勇敢的面對。
2、做作業(yè)計劃表。孩子有各種科目的作業(yè)，家長可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以后，可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。
3、適當?shù)莫剟睿瑤秃⒆羽B(yǎng)成好習慣。當孩子不愿意寫作業(yè)的時候，家長可以適當?shù)慕o予獎勵，讓孩子更有動力。對于獎勵，家長可以準備一些小橡皮、尺子等學(xué)習用品，既有助于學(xué)習，又能很好的激勵孩子。
只要孩子在規(guī)定的時間內(nèi)很好的完成作業(yè)，家長就要兌現(xiàn)獎勵。使得孩子感受到家長的誠信，寫作業(yè)會更加的認真自覺。
4、給孩子營造良好的學(xué)習環(huán)境。為了讓孩子專心學(xué)習，那么孩子學(xué)習的書桌上與學(xué)習無關(guān)的用品，都要整理收納好，盡量不要在孩子周圍走動、接打電話、聊天、看電視，要注意音量等，減少吸引孩子注意力的因素，讓孩子的注意力集中在作業(yè)上。
小孩子不想寫作業(yè)的原因
1、孩子壓力太大，假裝不想做作業(yè)。很多家長為了教孩子多學(xué)東西，學(xué)了這個又學(xué)那個，孩子心里產(chǎn)生恐懼感，心里早就在想做完作業(yè)，一會還要學(xué)這個學(xué)那個，孩子就在那磨蹭不想做作業(yè)，拖延時間。
2、家長不夠有耐心。很多家長在孩子第一次請教問題的時候是很溫柔的，但父母講的孩子不一定能夠聽懂，孩子的提問次數(shù)一多，家長就容易陷入一種焦躁的情緒，甚至有時候還會說一些攻擊性的話語。
比如說你怎么這么笨呢？在情緒過激的情況下說出這么難聽的話語，其實是非常傷害孩子的，這些帶有人身攻擊色彩的話語，在很大程度上會打擊孩子學(xué)習的積極性，也會讓孩子漸漸失去信心，讓孩子對學(xué)習產(chǎn)生一種恐懼。
家長如何正確輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)
營造良好的學(xué)習氛圍非常重要，很多學(xué)霸的成長經(jīng)歷表明，他們小時候之所以養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，和父母一起讀書學(xué)習的陪伴密不可分。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，家長的熏陶作用非常重要，只有家長自己先做一個愛學(xué)習的家長，才能更容易的培養(yǎng)出一個愛學(xué)習的孩子。
除了營造良好學(xué)習氛圍之外，另一個任務(wù)就是幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣。有的孩子一邊學(xué)習一邊玩，或者寫一會作業(yè)就要吃的喝的，或者說自己想要去廁所，這些都是學(xué)習不專心的表現(xiàn)。
學(xué)習是一項非常復(fù)雜的腦力勞動，如果不專心當然不可能取得理想的效果。所以，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)的時候存在這些問題，一定要注意糾正。