孩子厭學，不僅僅表現出孩子的心理狀態差，同時也可以看出孩子有明顯的畏難情緒。此時家長應該認真思考、不斷調整教育方式，才能逐漸改變孩子的厭學情緒。
厭學的孩子怎么指導
1、耐心溝通，找出孩子問題的根源。比如厭學，大部分孩子厭學都是對學校和課堂沒有“歸屬感”，因為學習成績差，經常被老師批評，同學們的嘲諷，都會讓孩子自卑，失去信心，從而不愿意去學。恰恰相反沉迷于游戲，孩子可以在這個虛擬世界找到自我，找到自己應有的價值。
2、幫孩子找回自信。家長可以適當地放低對孩子的期望和要求，給孩子建立一個可以品嘗到成功喜悅的情景，讓他感覺到自己是可以的，我也可以做到，滿足他的自尊心，幫他他找回信心。比如孩子的一點成功，不管是生活還是學習，家長要及時給與鼓勵，不要覺得無所謂，因為這是孩子找回自信的最佳時機。
3、讓孩子體驗生活。當你找到孩子為什么不愿意上學的時候，先別急著和孩子爭論這個中的原由，最好能帶孩子去體驗一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學的話，以后他會比現在還辛苦。
當孩子開始聽進去的時候家長再去通過孩子不想上學的原因去勸導孩子讓他好好讀書，如果家長一上來就告訴孩子不上學有多么不好，孩子是聽不進去的，因為他自己沒有感受到這其中的不好！
4、培養孩子對學習的興趣。當孩子愿意去上學以后，家長不要覺得這樣就算成功了，因為當孩子來到學校再次面對課本上那一堆復雜的習題的時候，孩子的內心可能又會產生想要放棄的念頭了。
所以家長還需要培養孩子對學習的興趣，不要讓孩子覺得上課是一件非常煎熬的事情，當孩子喜歡上學習以后，孩子自然就不會再產生不想讀書的心理了，那么家長就可以徹底放下心來了。
導致孩子厭學的原因
1、由于對學習興趣下降導致厭學。導致學生學習興趣下降的原因有多種。比如：興趣發生了轉移，例如從學習上轉移到貪玩，玩手機，玩電子游戲上。
2、由于畏難導致厭學。學生從小學到初中有一個適應的過程，大體上初中的學習難度強度比小學都要大許多，有的學生一時適應不了。
3、由于經歷挫折導致厭學。比如：家長對學習成績不滿意而經常抱怨，老師的批評，雖然努力學習了成績不理想等。
如何才能激發孩子學習的內在動力呢
1、給孩子跳一跳才能摘到的蘋果。家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。
2、千萬不要為了面子而逼孩子。有些家長喜歡攀比，別人家的孩子怎么那么聰明？人家第一名，你呢？這樣孩子慢慢就形成“我比別人笨”的心理定勢，甚至產生“媽媽喜歡別人”的抵觸情緒。
不要攀比，要以自己孩子的實際情況為基礎。孩子現在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標，千萬不要因為別的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是為了自己的面子而逼著孩子讀書，在壓力下讀書是做不好的。