很多孩子升入一年級后，以為還是跟幼兒園一樣學著玩著，上課就是不好好學習，做家長的千萬不能操之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子，要重視起來，幫助孩子形成必要的信心和勇氣。
一年級學生不好好學怎么辦
1、鼓勵孩子。首先你需要和學生溝通，因為基礎不好，導致現在學習成績跟不上，他內心是很自卑的，所以家長要告訴孩子，現在沒考好，不是你現在沒認真。
而是有些知識沒有完全掌握，考試不是攀比，考試是在查漏補缺，我們遇到問題不能逃避，正確的做法是和難題宣戰，攻克它，只有這樣你才能強大。
2、培養孩子良好的學習態度。家長要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。
3、養成先學后玩的習慣。不管孩子的認識是否到位，家長的認識都應該很充分，一定要讓孩子養成先學習后玩的習慣，有的家長感覺孩子小，應該多玩，其實正常情況下，多玩沒有錯，但是一定要搞好先后次序。
4、培養孩子自理習慣。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；作業本保持整潔，不亂涂、亂撕等這些習慣的養成與否，對孩子今后的學習以及今后一個人成功都有重大的影響
一年級孩子不好好學習的原因
1、基礎差。幼兒園采取的是寓教于樂的教育方式，有的家長可能認為孩子上幼兒園就等于換了個地方玩耍而已，這是完全錯誤的思想，幼兒園學習是為了給小學打基礎的，如果基礎差，孩子升一年級后會格外吃力。
2、注意力不集中。一般正常孩子的注意力在一年級最少也能達到20多分鐘，這樣老師基本就把本節課的知識點講述完了。可是有的孩子注意力集中的時間非常短，幾分鐘，或者很短的一會他的注意力就轉移了。長期以往，孩子成績肯定會下降。
一年級孩子學習興趣培養
1、陪讀式的陪伴。小朋友不愛學習可能是因為做作業比較孤獨枯燥，這時候父母可以陪伴在其左右，多向寶寶噓寒問暖，讓寶寶感到自己其實并不孤單，有繼續做下去的動力。這不止是一種陪讀方式，更是一種心靈上的慰藉。
2、求學式的陪伴。父母作為子女的傾聽者可以采取一種向孩子發問式的教育模式，比如孩子回家做完作業后可以讓他向父母講解今天所學的內容，讓孩子來充當父母的老師，這樣能夠加深孩子學習的印象。