10歲孩子態度不端正可采取的辦法：1、家長不要著急給孩子貼標簽，遇事要保持冷靜；2、接納孩子的情緒，學會和孩子共情；3、平時多觀察孩子，及時表揚肯定孩子的進步；4、充分發揮榜樣的作用，正確引導孩子。
10歲孩子態度不端正怎么辦
1、不要著急給孩子貼標簽
“你就是學習態度有問題“這就是一個標簽，如果家長遇到問題就這樣對孩子說，孩子會是怎樣的感受呢？他們不但不會努力改正錯誤、端正態度，反而會覺得這是個不錯的借口。有時候看似粗心、不認真等問題，其實是孩子遇到了實際的困難。他們如果克服不了，自信心就會受挫，為了不被別人認為他們不行，所以他們寧可被冠以”態度不端正“的名聲，也不要認同自己的無能。
因此，家長遇到問題，要冷靜下來，先別急著給孩子貼標簽。只要我們忍住，不隨意跟孩子提態度問題，他們就會把注意力集中到學習方式方法上來，這樣才能有效幫助孩子進步。
2、接納孩子的情緒
孩子學習出現問題了，由于他有追求卓越的心理動機，所以他的心情一定也不太好。這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負面情緒中，這種狀態下是不能改變現狀的。
因此，家長要先接納孩子的情緒，共情他們，用語言描述他們現在的感受，可以這樣說：你語文沒考好，你很難過，媽媽知道了，來媽媽抱抱。媽媽小時候考不好的時候，也很難過。
3、及時表揚肯定孩子
家長要及時對孩子的進步，進行反饋，避免孩子不知道自己的學習結果。而從反饋的內容來講，賞識教育要優于訓斥教育。因此教育孩子的過程中，家長要多表揚，少訓斥。當孩子出現學習問題時，家長可能很難在那個情境下看到孩子的優點和進步，但家長要有這個意識，平時就多觀察孩子，哪怕孩子有芝麻大小的進步，也要說出來，讓孩子知道。
4、發揮榜樣的作用
我們身邊有很多學習好的孩子，我們可以講給孩子聽，讓孩子了解他們的事跡，發揮出這些好孩子的榜樣作用。但不可用比較的方式拉低自己孩子水平，這樣反而會適得其反讓孩子產生抵觸心理。父母一回到家就玩手機，可以陪孩子一起學習，讓孩子通過父母一起來了解更多，那么孩子也就自然學進去了。