初中生玩手機不寫作業可采取的解決措施：1、家長可以制定孩子玩手機的規則，約束孩子的行為；2、及時了解孩子的在校情況，對孩子進行有針對性的疏導；3、理解孩子，與孩子建立良好的親子關系。
初中生玩手機不寫作業怎么辦
1、制定規矩
沒有規矩不能成方圓，孩子還小，自制力不強，如果家長不加引導任其發展的話，就會越陷越深，養成習慣，難以改正。因此家長可以引導孩子適當遠離手機。比如定規矩說必須完成作業然后可以玩半小時；然后做物理習題30道，數學題30道，再玩半小時；或者鞏固一下物理的基礎知識。
2、及時了解孩子的在校情況
現在很多孩子個性非常強烈，很多家長和孩子說話，孩子非常反感。但如果比他年齡大一點的“外人”，尤其是他比較認可甚至崇拜的人說話，他就很愿意聽。比如孩子很喜歡某一門功課，也很認可他的老師，家長就可以和老師溝通，讓老師從他的角度鼓勵孩子遠離手機。或者找孩子比較親近的哥哥姐姐，根據孩子的實際情況，進行有針對性的疏導，這樣的效果會比家長直接說強很多。
3、理解孩子
要想讓青春期的孩子合理地玩手機，家長要做的是首先理解孩子。就像你上了一天班，下班不是也想放松一下玩會兒手機？所以孩子玩會手機放松一下也是可以理解的。良好的親子關系是解決孩子玩手機的根本途徑。家長要把孩子當成一個成人來尊重，千萬不要一副高高在上的樣子，讓孩子一看就討厭你。青少年與父母的關系越融洽，則家庭關系越好，青少年會較少沉溺于手機游戲。
孩子玩手機的原因
1、孩子缺少朋友
孩子沒有好朋友，或者跟同學的關系不好，不會處理人際關系，因此逃避人際關系，把自己沉浸在手機當中。
2、缺乏關愛
父母缺少正確的陪伴，導致孩子心里缺乏關注，缺乏愛，孩子只有通過手機來舒緩內心的情感需求。
3、父母過于掌控孩子
父母掌控感太強，讓孩子覺得自己完全沒有自由，只有沉迷于游戲或網絡才能發泄郁悶的情緒。孩子在現實生活中學習不好，也沒有特長，找不到成就感和價值感，他只有在玩手機的時候才能有一定的成就感和價值感。