可以溫柔的詢問孩子是什么原因導致討厭老師，讓他理解老師。有空的話，把孩子帶出去看看，多走走，多逛逛，這樣可以擴展孩子的世界觀。多加溝通，讓孩子知道人要適應環境，不是環境適應人。那么，孩子討厭班主任怎么辦？
孩子討厭班主任怎么辦
1、教育孩子按老師要求做
比如每周一穿校服，比如每天戴紅領巾、小黃帽，比如有集體活動要帶什么東西，都囑咐孩子做到。在家庭里，家庭成員對孩子要求不一致會讓孩子無所適從，同樣的，家庭和學校和老師的要求有沖突孩子也會茫然，失去方向感，失去前進的動力。
2、家長要和孩子溝通好
做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發現班主任的好，從而喜歡班主任。“親其師信其道”，喜歡班主任是有益于孩子在學校的學習和成長，所以家長一定要耐心做好孩子的工作。“人非圣賢孰能無過”，老師也可能會有孩子認為不夠“好”的地方，學會去接納，也可以和班主任溝通，消除誤會。
3、做孩子工作
這個世界上除了自己的父母，最想讓自己變得越來越好的人就是自己的老師了，沒有那個老師是不希望自己的學生優秀的，每個老師都想方設法讓自己的學生學有所成，能當上政治家，文學家，企業家，出國留學，保送清華北大，即使青出于藍而勝于藍，也不覺得丟人。只要自己的學生能有成就。但有時候老師可能太著急，忽略了你的感受，你要換位思考一下，體諒一下老師。
4、換個角度看問題
學會理解他人。我堅信，一個正常的班主任一定會想把自己的學生教好，不管方法如何，其目的一定是這樣。那么，逐步引導孩子看到老師的辛勤付出，理解老師為了大家好的初衷，從內心認可老師，才能“親其師、信其道”，帶著好心情好好學習。
5、去找老師交流一下
表達一下對老師的尊重和理解。同時也將自己的疑惑或者是不解向老師闡明。希望得到老師的幫助。切不可在公眾場合與老師搞對抗。這樣不僅不利于問題的解決。還會有損師道尊嚴。這樣會加劇師生之間的矛盾。對班級整個的學習氛圍產生不良的影響。
6、引導孩子情緒表達
家長要給孩子創造一個寬松的、自由的發表意見的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講出來對老師不滿或抵觸的主要原因，以及希望老師怎么做等。家長在認真聽取孩子陳述的同時，冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并針對性地采取措施。
孩子討厭班主任怎么辦，家長要做好孩子的心理梳理，換位思考問題。讓孩子客觀的發現老師的優點和特點，多和班主任交流，建立良好的師生關系。