小孩子離家出走可采取的教育方式：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接納孩子，適時(shí)引導(dǎo)孩子，仔細(xì)了解孩子離家出走的原因，幫助孩子解決問(wèn)題；2、積極給孩子營(yíng)造和諧溫馨的家庭環(huán)境，建立良好的親子關(guān)系；3、家長(zhǎng)要改變教育方式，做到曉之以理，動(dòng)之以情，對(duì)待孩子多一些包容和理解；4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)反省，心平氣和的和孩子溝通交流。
小孩子離家出走怎么找
1、要學(xué)會(huì)接納孩子
當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)要接納孩子離家出走的現(xiàn)實(shí)，不批評(píng)，不指責(zé)，而是平和對(duì)待孩子離家出走的事實(shí)，給予孩子適當(dāng)?shù)牡匾龑?dǎo)，在孩子情緒平復(fù)之后，再與孩子討論，傾聽(tīng)孩子離家出走的原因，了解孩子內(nèi)心的想法。
2、積極給孩子營(yíng)造和諧的家庭氛圍
在平時(shí)的家庭教育中，給孩子提供一個(gè)和諧的家庭氛圍，建立溫馨和諧的親子關(guān)系，要更多地關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)而不是過(guò)分注重于學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)家長(zhǎng)與孩子建立良好的親子關(guān)系時(shí)，再慢慢地和孩子講道理，才能讓孩子更好地接受。
3、改變教育方式
動(dòng)不動(dòng)離家出走的孩子性格倔強(qiáng)，稍不滿足自己愿望抬腿一走了之。對(duì)于有這種毛病的孩子作為家長(zhǎng)和老師需要曉之以理，動(dòng)之以情感化談心方法。他為什么要離家出走？是老師太嚴(yán)歷了接受不了？還是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太高、打罵孩子使孩子不能承受或者是攀比不能滿足虛榮心選擇離家出走。要想改變孩子的這種行為，營(yíng)造家庭溫暖環(huán)境，改變對(duì)孩子的教育方法，對(duì)一些不是無(wú)理要求多些包容和讓步，讓孩子逐漸對(duì)家產(chǎn)生好感和倦戀。
4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)反省
家長(zhǎng)先反省自己，回顧整理平常在處理與孩子意見(jiàn)分歧的時(shí)候，家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行為言詞，然后家長(zhǎng)客觀的對(duì)自己的行為言詞進(jìn)行書面的闡述，該向孩子道歉的地方就進(jìn)行道歉，認(rèn)為孩子有過(guò)錯(cuò)的，就要點(diǎn)出錯(cuò)在哪里。做完這些后，可以選擇用信封的方式給孩子看，也可通過(guò)電子書信方式向孩子發(fā)送。
孩子看完家長(zhǎng)給孩子的書信后，家長(zhǎng)多抽出時(shí)間，心平氣和的與孩子溝通交流。在一些涉及家庭事項(xiàng)的時(shí)候，征求孩子的意見(jiàn)，并嘗試讓孩子來(lái)做決策。這樣的孩子就會(huì)感覺(jué)到他在家里是一個(gè)得到尊重并是一個(gè)很重要的不可缺的角色。