小孩成績不好可采取的辦法：1、家長要學(xué)會因材施教，根據(jù)學(xué)生情況，采取不同的措施；2、給孩子創(chuàng)建一個良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)注意力；3、給孩子進(jìn)行有效監(jiān)督，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4、放大孩子的優(yōu)點，弱化孩子的缺點，樹立孩子的自信心。
小孩成績不好怎么辦
1、學(xué)會因材施教
孔子的學(xué)生有3千人之多，而他之所以成為一個大教育家，其中的原因之一就是懂得因材施教。我們作為家長，對自己的孩子應(yīng)該是很了解的。他們是安靜的性格，還是鬧騰的性子，是性格敏感需要我們多多關(guān)心、多多陪伴；還是需要相應(yīng)的自由。
對于安靜的孩子，家長們除了關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，平時多鼓勵他們，多和自己的孩子交流；對于鬧騰活潑的孩子，家長需要給予正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)他們專心致志的好習(xí)慣。
2、給孩子創(chuàng)建一個良好的家庭環(huán)境
很多家長忙的腳不沾地，起早貪黑，常常一周見不了孩子幾面；許多家長感情不和，家里吵鬧不斷，讓年幼的孩子時常懷疑是否是因為自己的存在而使得家長們紛爭不斷；這樣的家庭環(huán)境何談學(xué)習(xí)？更如何提高學(xué)習(xí)成績？
我們要求家長在孩子學(xué)習(xí)之時，其余的家庭成員也不能看電視，玩手機(jī)的音量也要調(diào)小，爸爸媽媽也要看書，營造安靜的學(xué)習(xí)氛圍；孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)時給予的鼓勵是帶領(lǐng)孩子出去散步，或者玩親子游戲，而不是因為完成學(xué)習(xí)任務(wù)就可以看電視，此時家長應(yīng)該做的是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，培養(yǎng)一個新的習(xí)慣。
3、對孩子進(jìn)行有效監(jiān)督
讓孩子注重學(xué)習(xí)方法，上課時一定要認(rèn)真聽講，講后作業(yè)及時認(rèn)真地完成，孩子小，畢竟自覺性有限，家長們一定要加以適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)，不要就是問一句，“孩子，你作業(yè)寫了沒有”，孩子知道你不檢查，肯定會說，“寫完了”，那樣就沒有效果了，一定要拿出孩子的作業(yè)看一看，養(yǎng)成一個在孩子作業(yè)上簽字的習(xí)慣，哪怕不會寫，至少知道孩子的字寫得好不好，作業(yè)有沒有按時完成，這樣也是一種有效的監(jiān)督。
4、放大優(yōu)點，弱化缺點
每個孩子都是獨一無二的，學(xué)習(xí)成績不是評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果家長把關(guān)注點都放在成績不好上，等于放大孩子的弱點了，更看不到孩子的優(yōu)點。到頭來，就是孩子越來越?jīng)]自信，因為家長看到了成績不好，也看不到孩子其它的好。比較妥當(dāng)?shù)氖嵌嗫鋬?yōu)點，讓孩子看得見自己，也知道自己的不足，努力彌補(bǔ)不足，爭取更好的自己。