孩子在家不寫作業可采取的辦法：1、培養學生自己檢查作業的良好習慣，激發孩子的動力；2、從學生入手，尋找原因，及時采取合理的措施幫助孩子；3、家長要學會放手，不要事事都替孩子包辦；4、學會與孩子進行共情，和平與孩子溝通，理解尊重孩子的行為，不要強行逼迫孩子改變。
孩子在家不寫作業怎么辦
1、培養學生自查家庭作業的良好習慣
不少教師在布置家庭作業后總會叮囑一句：“作業完成以后一定要請家長檢查簽字。”這樣一來，許多學生一做完家庭作業就交給家長，自己不再復查。不少家長也主動代替孩子承擔起了檢查家庭作業的任務。這種家長代替孩子檢查家庭作業的做法是不可取的。它容易使學生產生學習的依賴性，消弱了學生的自我評價能力和責任感，也增加了家長的負擔。可以先教給學生自查家庭作業的方法，學生拿到已經批改好的作業后，對做對的作業要總結題解方法，提高解題模式，加以記憶。
2、從學生入手尋找原因
通過家庭作業對比，讓學生自己發現差距。就是說，通過對比使學生找到自己與他人的差距，從而使學生在意識上產生一種需要，那就是努力提高家庭作業的質量，從而縮短與他人的差距。學生來比較，分析，找找兩者間的差別，談談各自的感想。經驗介紹，尋找突破口。讓孩子找學習好的，作業完成好的學生學習經驗，從而提高自身的作業質量。
3、家長要學會放手
放手給孩子自我成長的機會。孩子的成長就像一棵參天大樹的成長，你需要做的只是給他養料，而不是糾正他長得方向，養料對了，自然而然樹也長不歪；與其父母做一些不必要的監督，不如讓孩子自己承受失去自我監督的后果，從小事上培養孩子的自理能力；不插手，還需要讓孩子看到自己的感受，培養孩子懂得被人感受的能力。
4、學會與孩子共情
與孩子和平溝通，這時作為父母不要以家長的角色，要扮演的是朋友角色。這樣孩子不會覺得因為你是爸爸媽媽而服從命令，讓孩子敞開心扉，說出為什么不做作業，父母只需聽，不要有要求，更不需要任何責備。分析孩子的分享的對與錯，不是指責，讓孩子認識到不做作業的好結果與壞結果。讓孩子考慮，并且讓孩子自己想想怎么辦，你告訴他：相信你自己會有想法。