面對(duì)孩子厭學(xué)可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望，不要給孩子過多的壓力；2、適當(dāng)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心；3、不要打破孩子的做事規(guī)律，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4、家長(zhǎng)要以身作則，用自身行為影響孩子。
面對(duì)孩子厭學(xué)該怎么辦
1、家長(zhǎng)適當(dāng)降低孩子的期望值
要知道“第一”只有一個(gè)，并且只屬于努力向上、不畏困難的人。父母要了解孩子困難所在，幫助孩子制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并為此而努力。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，只能讓孩子跟自己進(jìn)行縱向比較。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討，有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，幫助孩子樹立信心。人都是有差異性的，要承認(rèn)差異，要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢(shì)。
2、適當(dāng)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)步
孩子想學(xué)又學(xué)不好，無法達(dá)到父母的要求，是最容易導(dǎo)致自卑的，也是產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因之一。只要孩子努力學(xué)習(xí)了，父母就要給予獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕是一句話、一個(gè)輕撫、一個(gè)會(huì)心的微笑都會(huì)強(qiáng)化孩子的正確行為，使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，父母要多加鼓勵(lì)，要讓孩子親身體驗(yàn)自己沒有那么糟糕，學(xué)好是有可能的。
3、不要打破孩子的做事規(guī)律
孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的，家長(zhǎng)應(yīng)該遵循規(guī)律，在對(duì)的時(shí)間選擇讓孩子做對(duì)的事情，這樣才能起到事倍功半的效果。很多孩子都沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，外面有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)打斷他們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子克服困難和障礙，學(xué)會(huì)抵抗來自外界的誘惑，督促他們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù)，使他們感受到成功的喜悅。
4、家長(zhǎng)要以身作則
雖然家長(zhǎng)不能跟孩子學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)，但我們可以學(xué)習(xí)良好的品質(zhì)，比如說，勇敢、堅(jiān)持、真誠以及對(duì)生活激情，都能影響孩子。有些家長(zhǎng)一邊打著麻將，一邊要求孩子認(rèn)真讀書，實(shí)在不具有說服力。尊重孩子，而不是讓孩子成為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的工具。要讓孩子擁有自己的人生。不管還是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是不好，真誠的接受孩子，去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。幫助孩子形成自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)為孩子鼓掌。讓孩子保持自信。